تعیین مؤلفههای مفهومی و کیفی دیوارنگارهها و نوشتههای مدارس ابتدایی در آموزش و ترغیب دانشآموزان به تحرکبدنی و ورزش
یکی از روشها برای آموزش و علاقهمندکردن کودکان به انجام فعالیتهای جسمانی و ورزش، ازطریق مدارس است که پژوهش حاضر به بررسی نقش عملکردی دیوارنگارهها و نوشتههای مدارس ابتدایی شهر تبریز پرداخت. روش پژوهش حاضر ازنوع توصیفی بود که بهصورت تحلیل محتوا انجام شد و دادهها با استفاده از برگة کدگذاری پژو...
Guardado en:
Autores principales: | , |
---|---|
Formato: | Libro |
Publicado: |
Sport Sciences Research Institute,
2018-07-01T00:00:00Z.
|
Materias: | |
Acceso en línea: | Connect to this object online. |
Etiquetas: |
Agregar Etiqueta
Sin Etiquetas, Sea el primero en etiquetar este registro!
|
Internet
Connect to this object online.3rd Floor Main Library
Número de Clasificación: |
A1234.567 |
---|---|
Copia 1 | Disponible |