Il ruolo delle emozioni nei processi di trasferimento di nuovi comportamenti didattici. Meta-analisi sul feedback facciale negli insegnanti
La letteratura nel campo delle emozioni degli insegnanti sostanzialmente sottolinea che il comportamento e la cognizione sono inseparabili dalla percezione e dall'emozioni stesse. Le emozioni degli insegnanti negli attuali contesti di riforme scolastiche e il ruolo delle emozioni nei processi d...
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| Autor principal: | |
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| Formato: | Livro |
| Publicado em: |
Pensa MultiMedia,
2015-08-01T00:00:00Z.
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| Assuntos: | |
| Acesso em linha: | Connect to this object online. |
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