O modo de entender e fazer a Educação: o professor frente à formação crítico-reflexiva na Educação Superior
Este trabalho de revisão bibliográfica tem por objetivo propor uma reflexão sobre posturas do professor do Ensino Superior, favoráveis à formação de profissionais críticos-reflexivos. Dúvidas e preocupações surgem diante do compromisso que o professor deve assumir no processo ensino-apren...
Zapisane w:
| Główni autorzy: | , , , |
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| Format: | Książka |
| Wydane: |
Universidade do Oeste Paulista,
2012-08-01T00:00:00Z.
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| Hasła przedmiotowe: | |
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| Etykiety: |
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| Sygnatura: |
A1234.567 |
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| Egzemplarz 1 | Dostępne |