A presença do ideário escolanovista nas primeiras décadas do século XX na educação russa pós-revolução socialista: adaptação ou superação de ideias e práticas educativas?

Este artigo tem como objetivo analisar as possíveis contribuições teóricas do ideário escolanovista para a construção da pedagogia socialista na Rússia soviética no início do século XX. Para tanto, temos o desafio de situar no tempo e no espaço as reflexões sobre a escola, a mudança de...

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Main Authors: Marco Aurélio Gomes de Oliveira (Author), Carlos Alberto Lucena (Author)
Format: Book
Published: Universidade Federal de Uberlândia, 2022-03-01T00:00:00Z.
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