Percepções do estudante com necessidades educacionais especiais sobre a politica de acessibilidade na universidade

O direito ao acesso à educação regular tem sido tema recorrente nas discussões em vários órgãos educacionais. Garantir não só o acesso, mas principalmente a permanência de pessoas com algum tipo de deficiência nas universidades extrapolam a questão da adequação das instalações físic...

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Zélia Zilda Lourenço de Camargo Bittencourt (Autor)
Formato: Libro
Publicado: Universidade Estadual de Campinas, 2015-05-01T00:00:00Z.
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