Uso de redes sociales en el proceso de enseñanza-aprendizaje de la informática aplicada, en estudiantes de III año Turismo Sostenible. UNAN-Managua; FAREM-Estelí
Antes de hablar sobre el uso de la red social Google+ en los procesos educativos, es necesario conocer la definición de redes sociales en Internet. Según el Observatorio Nacional de las Telecomunicaciones y de la Sociedad de la Información (ONTSI), la define como comunidades virtuales formadas po...
Saved in:
Main Author: | Harold Alberto López Briones (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
Universidad Nacional Autónoma de Nicaragua, Managua,
2016-07-01T00:00:00Z.
|
Subjects: | |
Online Access: | Connect to this object online. |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
Facilitación de la asignatura Historia de Nicaragua en I año de la carrera de turismo sostenible de UNAN-MANAGUA/FAREM-Estelí
by: Migdonio Aguilar Lumbí
Published: (2016) -
Aulas virtuales: su efectividad en el proceso enseñanza-aprendizaje en estudiantes de UNAN-Managua FAREM-Estelí
by: Magda Elizabeth Betanco Vásquez
Published: (2019) -
Situación del mercado laboral de economistas egresados de la UNAN Managua / FAREM-Estelí
by: Claudia Lucia Castillo Zeledón, et al.
Published: (2021) -
LA EXPERIENCIA DOCENTE EN LA MATERIA DE SEMINARIO FORMACIÓN INTEGRAL EN UNAN-MANAGUA; FAREM-ESTELÍ
by: Martha Johana Martínez Castro
Published: (2017) -
Situación del desempleo en los jóvenes universitarios de Ciencias Económicas de la UNAN Managua / FAREM Estelí
by: Christopher Nazareno Guillén Moreno, et al.
Published: (2021)