Repercussões das diretrizes curriculares nacionais de 2014 nos projetos pedagógicos das novas escolas médicas

As Diretrizes Curriculares Nacionais orientam a constituição dos currículos para ordenamento da formação profissional em saúde e os projetos pedagógicos dos cursos as articulam às práticas pedagógicas. Esta pesquisa analisou as repercussões das Diretrizes Curriculares de 2014 nos projetos...

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Main Authors: Carolina Machado (Author), José Maurício de Oliveira (Author), Edson Malvezzi (Author)
格式: 图书
出版: Faculdade de Medicina de Botucatu (Unesp).
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索引号: A1234.567
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