PRÁTICAS MONITORIAIS NAS DISCIPLINAS DE HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO DO CURSO DE PEDAGOGIA/CE/UFPB (2013-2016)
O presente trabalho tem por objetivo refletir através das memórias de um aluno monitor e de seus colegas monitores sobre as práticas vivenciadas no projeto de monitoria "Os Fundamentos da Educação e sua Relevância para as Licenciaturas", com ênfase nas disciplinas de História da Ed...
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| Format: | Book |
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Universidade Federal da Paraíba,
2020-05-01T00:00:00Z.
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