La détermination de standards minimaux dans le cadre d'indicateurs de résultats : méthodologie, intérêt, utilité
Les questions méthodologiques que soulève la mise au point de standards minimaux sont discutées à travers l'exemple d'un dispositif français d'évaluation destiné à produire des indicateurs de résultats du système éducatif. Une attention particulière est portée sur la mét...
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| Format: | Book |
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ADMEE-Canada,
2008-01-01T00:00:00Z.
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