Representaciones sociales de estudiantes universitarios acerca del b-learning: un análisis de contenido
Actualmente el b-learning es considerado como una de las modalidades de enseñanza-aprendizaje más prometedoras, esto por la flexibilidad de estrategias y acciones que permite articular desde lo presencial y virtual. Bajo este supuesto, se presentan los resultados de una investigación de tipo cual...
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Κύριος συγγραφέας: | |
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Μορφή: | Βιβλίο |
Έκδοση: |
Universidad de Murcia,
2016-01-01T00:00:00Z.
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Θέματα: | |
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Ταξινομικός Αριθμός: |
A1234.567 |
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