El diseño curricular como fundamento para promover la calidad-equidad en contextos afrodescendientes

El presente artículo expone la construcción de diseños curriculares de educación básica primaria en instituciones públicas colombianas, que permite analizar las relaciones y tensiones entre calidad educativa, equidad, el diseño curricular y la cultura afrodescendiente, como factores que dinam...

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Main Authors: Zully Mildred Casella-Urbano (Author), Ana Julia Bozo de Carmona (Author)
Format: Book
Published: Universidad de la Costa, 2020-12-01T00:00:00Z.
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