El diseño curricular como fundamento para promover la calidad-equidad en contextos afrodescendientes
El presente artículo expone la construcción de diseños curriculares de educación básica primaria en instituciones públicas colombianas, que permite analizar las relaciones y tensiones entre calidad educativa, equidad, el diseño curricular y la cultura afrodescendiente, como factores que dinam...
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| Автори: | , |
|---|---|
| Формат: | Книга |
| Опубліковано: |
Universidad de la Costa,
2020-12-01T00:00:00Z.
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| Шифр: |
A1234.567 |
|---|---|
| Примірник 1 | Доступно |