Diagnóstico de la coordinación visomotora en escolares con estrabismo y ambliopía

La atención a las particularidades de los escolares con estrabismo y ambliopía exige como un elemento a contemplar la estimulación de la coordinación visomotora. En la constante búsqueda de las mejores opciones que garanticen la atención individualizada de estos escolares se consideró oportun...

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書誌詳細
主要な著者: Yaimara Peña-Peña (著者), Luciano Mesa-Sánchez (著者), Maida María Castro-Fernández (著者)
フォーマット: 図書
出版事項: Universidad de Camagüey Ignacio Agramonte Loynaz, 2017-03-01T00:00:00Z.
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