Mediações étnico-raciais no contexto da Educação Infantil em Três Lagoas/MS: um estudo de caso
Objetivamos apresentar/explicitar e tensionar as percepções contextuais na Educação Infantil por meio de um estudo de caso numa instituição escolar Municipal em Três Lagoas/MS. Centramo-nos na prática da professora, que atua com uma turma composta de 27 crianças de 0 (zero) a 5 (cinco) anos...
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| Format: | Book |
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Universidade Federal de Santa Catarina,
2016-03-01T00:00:00Z.
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