Ludifier un simulateur d'examen en recourant à des badges - Effets sur la participation, la perception et la performance

Cet article décrit, analyse et évalue la ludification d'un simulateur d'examen au travers de l'installation d'une dynamique d'octroi de badges. Destiné à des étudiants de première année en médecine, cet outil a pour objectif de les familiariser avec la résolution de...

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Main Authors: Pierre-Xavier Marique (Author), Jean-François Van de Poël (Author), Dominique Verpoorten (Author), Maryse Hoebeke (Author)
Format: Book
Published: CRIFPE - Centre de recherche interuniversitaire sur la formation et la profession enseignante, 2018-01-01T00:00:00Z.
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