Ludifier un simulateur d'examen en recourant à des badges - Effets sur la participation, la perception et la performance

Cet article décrit, analyse et évalue la ludification d'un simulateur d'examen au travers de l'installation d'une dynamique d'octroi de badges. Destiné à des étudiants de première année en médecine, cet outil a pour objectif de les familiariser avec la résolution de...

Mô tả đầy đủ

Đã lưu trong:
Chi tiết về thư mục
Những tác giả chính: Pierre-Xavier Marique (Tác giả), Jean-François Van de Poël (Tác giả), Dominique Verpoorten (Tác giả), Maryse Hoebeke (Tác giả)
Định dạng: Sách
Được phát hành: CRIFPE - Centre de recherche interuniversitaire sur la formation et la profession enseignante, 2018-01-01T00:00:00Z.
Những chủ đề:
Truy cập trực tuyến:Connect to this object online.
Các nhãn: Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!

Internet

Connect to this object online.

3rd Floor Main Library

Chi tiết quỹ từ 3rd Floor Main Library
Số hiệu: A1234.567
Sao chép 1 Sẵn có