Las características esperadas del docente en una innovación curricular orientada a competencias.
<p>En este artículo se presenta la experiencia llevada a cabo con el propósito de levantar las características esperadas del docente de las Carreras de la Salud dentro del proceso de innovación curricular de la Facultad de Medicina de la Universidad de Chile (2007 – 2012). Se inicia con la...
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| Format: | Book |
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Universitat Politècnica de València,
2012-11-01T00:00:00Z.
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