Modelo de unidad didáctica y estrategias de aprendizaje para la enseñanza del inglés a través de contenidos
Un modelo de diseño curricular ha de asentar bien las bases sobre las que se fundamenta definiendo correctamente conceptos como: objetivos, contenidos y procedimientos. A partir del Paradigma Cognitivo Contextual, siguiendo el Enfoque Comunicativo por Tareas y a través de contenidos, los conceptos...
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格式: | 图书 |
出版: |
Universidad de Las Palmas de Gran Canaria,
2016-07-01T00:00:00Z.
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A1234.567 |
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