Reusabilidad y reutilización de objetos didácticos: mitos, realidades y posibilidades
El concepto de objeto didáctico u objeto de aprendizaje (learning object) se ha convertido en el centro de un nuevo paradigma de diseño de actividades de aprendizaje on-line, que hace énfasis en la reutilización de contenidos y actividades, mediante el uso de metadatos en formatos conocidos. En...
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| Format: | Book |
| Published: |
Universidad de Murcia,
2005-01-01T00:00:00Z.
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| Online Access: | Connect to this object online. |
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