A construção da escola inclusiva a partir da consultoria técnica especializada

O presente artigo descreve uma experiência que aponta para o promissor caminho da colaboração entre consultoria técnica especializada em educação especial e inclusiva e o ensino regular. A educação inclusiva conforme prevista na legislação nacional requer uma ressignificação da escola pa...

Szczegółowa specyfikacja

Zapisane w:
Opis bibliograficzny
1. autor: Relma Urel Carbone Carneiro (Autor)
Format: Książka
Wydane: Universidade Estadual Paulista, Faculdade de Ciências e Letras de Araraquara, 2017-03-01T00:00:00Z.
Hasła przedmiotowe:
Dostęp online:Connect to this object online.
Etykiety: Dodaj etykietę
Nie ma etykietki, Dołącz pierwszą etykiete!

Internet

Connect to this object online.

3rd Floor Main Library

Szczegóły zapisu 3rd Floor Main Library
Sygnatura: A1234.567
Egzemplarz 1 Dostępne