Diseño, implementación y resultados de un taller para estudiantado reprobado de física universitaria en ingeniería química
Objetivo. Diseñar una intervención psicopedagógica (taller) basada en una planeación didáctica, articulada al modelo 5 E, diferente a lo realizado históricamente en la Academia de Física de una universidad pública mexicana. Metodología. Esta indagación fue descriptiva, con enfoque etnográ...
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Format: | Book |
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Universidad Nacional, Costa Rica,
2022-10-01T00:00:00Z.
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