As produções sobre a avaliação da aprendizagem das crianças em processo de alfabetização no ensino remoto emergencial
O trabalho buscou mapear as produções sobre a avaliação no processo de alfabetização durante o período inicial da Covid-19. Trata-se de um estudo amparado nos referenciais teóricos que abordam sobre a relevância do estado do conhecimento e que teve como recorte temporal os anos de 2019 a 20...
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| 主要な著者: | , |
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| フォーマット: | 図書 |
| 出版事項: |
Universidade Nove de Julho,
2024-04-01T00:00:00Z.
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| 主題: | |
| オンライン･アクセス: | Connect to this object online. |
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| 請求記号: |
A1234.567 |
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