Les logiques de dé-professionnalisation des universitaires

This paper tackles the impact of increasing pedagogical expertise, which, within the frame of Bologna process, allows to restrain the professional autonomy of academics. Actually this expertise induces a division of labour between the academics and the experts that are in charge of defining the peda...

Mô tả đầy đủ

Đã lưu trong:
Chi tiết về thư mục
Tác giả chính: Sandrine Garcia (Tác giả)
Định dạng: Sách
Được phát hành: Les éditions de la Maison des sciences de l'Homme, 2008-09-01T00:00:00Z.
Những chủ đề:
Truy cập trực tuyến:Connect to this object online.
Các nhãn: Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!

Internet

Connect to this object online.

3rd Floor Main Library

Chi tiết quỹ từ 3rd Floor Main Library
Số hiệu: A1234.567
Sao chép 1 Sẵn có