PEMBELAJARAN SAINS DENGAN PENDEKATAN KETERAMPILAN PROSES UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR DAN KEMAMPUAN BERPIKIR KREATIF SISWA

• Main Authors: E. Rahayu (Author), H. Susanto (Author), D. Yulianti (Author)
• Formato: Livro
• Publicado em: Semarang State University, 2012-01-01T00:00:00Z.
• Assuntos: article
• Acesso em linha: Connect to this object online.

<p>Penelitian tindakan kelas ini bertujuan untuk mendeskripsikan pembelajaran sains dengan pendekatan keterampilan proses untukmeningkatkan hasil belajar dan kemampuan berpikir kreatif siswa. Penelitian ini dilaksanakan dalam tiga siklus. Setiap siklus terdiridari perencanaan, pelaksanaan, obs...