Análisis de chances entre avance medido en créditos alcanzados en la carrera y factores sociodemográficos según la modalidad de cursado, distancia o presencial

• Egile nagusia: Rosanna Beatriz Casini (Egilea)
• Formatua: Liburua
• Argitaratua: Universidad Católica de la Santísima Concepción, 2018-01-01T00:00:00Z.
• Gaiak: article
• Sarrera elektronikoa: Connect to this object online.

En la FCE en el ciclo básico de las carreras que se rigen por un nuevo plan de estudios. Las materias se dictan en modalidad a distancia y presencial, con fuerte utilización de me- dios tecnológicos. En este trabajo, se estudian las características y el desempeño de los estudiantes que optaron...