O estágio no processo de formação identitária do professor do campo

O presente artigo trata da formação identitária do professor da educação do campo, a partir da narrativa de discentes do curso de Licenciatura em Educação do Campo da Universidade Federal de Roraima (UFRR), com o objetivo de identificar a contribuição do estágio no processo de formação d...

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Main Authors: Nádia de Paula Pessôa Paludo (Author), Lucimar Pereira Lima (Author), Sérgio Luiz Lopes (Author)
Format: Book
Published: Instituto Federal Sul-Rio-Grandense (IFSul), 2023-07-01T00:00:00Z.
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