Efeito da direção da transferência interlateral no aprendizado de tarefa de sequência de toques de dedos Efecto de la dirección de la transferencia interlateral de aprendizaje en la tarea de secuencia de tocar los dedos Effect of interlateral transfer of learning direction in touching finger sequence task

• Main Authors: Paulo César Andrean (Author), Bruno Secco Faquin (Author), Juliana Bayeux Dascal (Author), Victor Hugo Alves Okazaki (Author)
• Format: Book
• Published: Colégio Brasileiro de Ciências do Esporte, 2013-03-01T00:00:00Z.
• Subjects: article
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O presente estudo analisou o efeito da direção da transferência interlateral no aprendizado de tarefa de toques de dedos. Vinte participantes destros (18-30 anos) foram divididos em 2 grupos: prática com a mão direita (GD) e com a mão esquerda (GE). Os grupos foram avaliados em fases de pré-t...