Práxis educativa: tempo, pensamento e sociedade

O tema deste artigo é a práxis educativa, pensada mediante a articulação dos conceitos de tempo, pensamento e sociedade. Foi realizado à luz das diretrizes da pesquisa conceitual. Defende a preocupação com a educação do presente para o homem e a mulher concretos, não idealmente concebidos....

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Main Authors: Wilson Correia (Author), Iolanda Carvalho (Author)
Format: Book
Published: Universidade do Minho, 2012-12-01T00:00:00Z.
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