Planning processing in ADHD with comorbid reading disabilities is worse than in ADHD: Based on Das-Naglieri Cognitive Assessment System

ObjectiveTo explore and compare the cognitive processing weakness of children with Attention deficit hyperactivity disorder (ADHD) and comorbid reading disabilities (RD) (ADHD+RD) and children with ADHD only using the Das-Naglieri Cognitive Assessment System (DN:CAS).MethodsEighty-eight children wit...

Mô tả đầy đủ

Đã lưu trong:
Chi tiết về thư mục
Những tác giả chính: Zunwei Zhang (Tác giả), Junyan Feng (Tác giả), Yang Xue (Tác giả), Feiyong Jia (Tác giả), Tiantian Wang (Tác giả)
Định dạng: Sách
Được phát hành: Frontiers Media S.A., 2022-09-01T00:00:00Z.
Những chủ đề:
Truy cập trực tuyến:Connect to this object online.
Các nhãn: Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!

Internet

Connect to this object online.

3rd Floor Main Library

Chi tiết quỹ từ 3rd Floor Main Library
Số hiệu: A1234.567
Sao chép 1 Sẵn có