(Trans)formação da docência: contribuições das experiências de vida à formação inicial de professores
Esse relato de uma experiência realizada na disciplina Didática Geral, oferecida aos cursos de licenciatura na Universidade Federal de Uberlândia, objetiva compreender o universo dos processos de formação inicial de professores a partir da autoformação. A proposta do Projeto de Docência é a...
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| Format: | Book |
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Universidade Estadual de Campinas,
2019-01-01T00:00:00Z.
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