Motivational, Emotional, and Social Factors Explain Academic Achievement in Children Aged 6-12 Years: A Meta-Analysis

Recent studies highlight the effect of cognitive factors on academic achievement, ignoring motivational, emotional, and social factors. This provides the background for the present study, a meta-analysis on the relationship between academic achievement and motivational factors (motivation, self-conc...

Mô tả đầy đủ

Đã lưu trong:
Chi tiết về thư mục
Những tác giả chính: Alberto Quílez-Robres (Tác giả), Nieves Moyano (Tác giả), Alejandra Cortés-Pascual (Tác giả)
Định dạng: Sách
Được phát hành: MDPI AG, 2021-09-01T00:00:00Z.
Những chủ đề:
Truy cập trực tuyến:Connect to this object online.
Các nhãn: Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!

Internet

Connect to this object online.

3rd Floor Main Library

Chi tiết quỹ từ 3rd Floor Main Library
Số hiệu: A1234.567
Sao chép 1 Sẵn có