技職教師生涯素養量表之編製 Development of a Career Competencies Scale for Technological and Vocational Teachers

• Prif Awdur: 吳淑禎* Shu-Chen Wu (Awdur)
• Fformat: Llyfr
• Cyhoeddwyd: National Taiwan Normal University, 2020-12-01T00:00:00Z.
• Pynciau: article
• Mynediad Ar-lein: Connect to this object online.

本研究目的在發展技職教師生涯素養量表，期望提供教師一個生（職）涯服務表現的自我檢視工具。本研究參考生涯素養相關理論及測量文獻並輔以質性訪談，建立量表編製架構與題目編寫依據。在預試階段，以 315 位教師為對象，經項目分析與探索性因素分析，確立正式量表，共包含九個因素：「協助自我瞭解」、「指導科系出路」、「引導目標選擇」、「提供就業資訊」、「實施職能培育」、「進行親師溝通」、「連結資源運用」、「關心學生生涯」及「教師專業成長」，計有 44 題，量表以五點量表方式填答，分數愈高表示該向度的生涯素養表現愈佳。正式施測以北、中、南、東及離島四區進行分層叢集抽樣，以 1,098 位教師為對象，進行經驗證...