Türkçe Öğretmeni Adaylarının Alan Derslerinin İşlevselliğine Yönelik Görüşleri

2006 yılında yenilenen Türkçe eğitimi lisans programındaki 'alan bilgisi' derslerinde, 'işlevsellik, işleyiş, içerik, materyal ve teori-uygulama dağılımları' boyutlarında görülen yetersizlikleri Türkçe öğretmeni adaylarının görüşleri çerçevesinde değerlendirme...

Full description

Saved in:
Bibliographic Details
Main Authors: Bülent Özkan (Author), Namık Şahbaz (Author)
Format: Book
Published: Sakarya University, 2011-10-01T00:00:00Z.
Subjects:
Online Access:Connect to this object online.
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!

Internet

Connect to this object online.

3rd Floor Main Library

Holdings details from 3rd Floor Main Library
Call Number: A1234.567
Copy 1 Available