La evaluación del modelo educativo bilingüe para la comunidad sorda en México: un problema sin voz
El objetivo de este trabajo es discutir la urgencia de evaluar el modelo bilingüe, Lengua de Señas Mexicana (LSM) y español, implementado para la comunidad sorda. Y conocer los resultados de las escuelas que adoptaron este modelo en: la adquisición de la LSM; la enseñanza del español como segu...
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Victor Gutierrez,
2018-01-01T00:00:00Z.
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