Saberes pedagógicos en la enseñanza de la lengua castellana. Un enfoque biográfico narrativo para la interpretación de la identidad docente

• 主要な著者: Ibeth Morales Escobar (著者), Marisol Correa Londoño (著者), Andrea Salgado Guzmán (著者)
• フォーマット: 図書
• 出版事項: Universidad Complutense de Madrid, 2020-10-01T00:00:00Z.
• 主題: article
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Existe en el paradigma interpretativo de las ciencias sociales la necesidad de reconocer al docente como sujeto social, comprender sus perspectivas de enseñanza e interpretar y dar a conocer el saber que se origina en las prácticas docentes. En este sentido, la investigación que divulgamos tuvo c...