Evaluation conceptions and evaluation practices: challenges and possibilities
Essa pesquisa pretende demonstrar a realidade da avaliação da aprendizagem na visão de teóricos da avaliação e de profissionais de escolas públicas. Foi elaborada mediante pesquisa teórica abordando principalmente a visão de Hoffmann e Luckesi e trabalho de campo por meio da aplicação de...
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| Principais autores: | , , |
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| Formato: | Livro |
| Publicado em: |
Universidade Federal de Rondônia,
2018-09-01T00:00:00Z.
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