Memória auditiva-verbal de alunos do 7.º ano com diferentes rendimentos académicos
Apoiado na literatura que destaca a necessidade de instrumentos de avaliação específicos das competências mnésicas para despiste de problemas de aprendizagem, o presente estudo tem como objetivo analisar o desempenho na memória auditiva-verbal de alunos portugueses com diferentes rendimentos e...
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| Format: | Book |
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Universidade Católica Portuguesa, Instituto de Ciências da Saúde,
2016-01-01T00:00:00Z.
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