Marei Kotzerke, Moti Mathiebe, & Joachim Grabowski. (2017). Schreibförderung lernen: Lehramtsstudierende als Schreibcoach/innen - ein Lehrexperiment. Forum Neue Medien in der Lehre Austria.
Chicago Style (17th ed.) CitationMarei Kotzerke, Moti Mathiebe, and Joachim Grabowski. Schreibförderung Lernen: Lehramtsstudierende Als Schreibcoach/innen - Ein Lehrexperiment. Forum Neue Medien in der Lehre Austria, 2017.
MLA (9th ed.) CitationMarei Kotzerke, et al. Schreibförderung Lernen: Lehramtsstudierende Als Schreibcoach/innen - Ein Lehrexperiment. Forum Neue Medien in der Lehre Austria, 2017.
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