<b>A Educação Inclusiva: incompletudes escolares e perspectivas de ação</b>

O artigo refere à proposta de educação inclusiva, sob a perspectiva do paradigma histórico e também sob o prisma das mudanças que ocorreram nas políticas educacionais brasileiras, notadamente através da priorização da educação inclusiva com a LDB 9394 de 1996. Elege alguns autores e fato...

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第一著者: Hugo Otto Beyer (著者)
フォーマット: 図書
出版事項: Universidade Federal de Santa Maria (UFSM), 2012-03-01T00:00:00Z.
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