Literaturunterricht über YouTube - Erklärvideos in heterogenen Lerngruppen

Im digitalen Zeitalter sind Videoplattformen aus (in-)formellen Bildungskontexten nicht mehr wegzudenken. Mit dem wachsenden Angebot an Erklärvideos ist auch die Deutschdidaktik gefordert, sich mit diesem Medienformat im Rahmen von fachdidaktischer Unterrichtsforschung (vgl. Dube 2019, Dube / Hußma...

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書誌詳細
第一著者: Juliane Dube (著者)
フォーマット: 図書
出版事項: University of Cologne, 2021-09-01T00:00:00Z.
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