Stepen izraženosti pogrešnih uvjerenja nastavnika o kreativnosti

Posljednjih nekoliko decenija, zahvaljujući istraživanjima implicitnih teorija o kreativnosti, dobili smo uvid u lična shvatanja, kako laika tako i eksperata, o kreativnosti. U ovom radu bavili smo se ne samo uvjerenjima ispitanika već i time da li su, i ako jesu, u kojoj mjeri su kod nastavnika...

Full description

Saved in:
Bibliographic Details
Main Authors: Милица Дробац-Павићевић (Author), Биљана Андријашевић (Author)
Format: Book
Published: Pedagogical society of the Republic of Srpska, 2022-07-01T00:00:00Z.
Subjects:
Online Access:Connect to this object online.
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!

Internet

Connect to this object online.

3rd Floor Main Library

Holdings details from 3rd Floor Main Library
Call Number: A1234.567
Copy 1 Available