La institucionalización de las Ciencias de la Educación en Argentina: un análisis desde la relación entre formación y el trabajo
El artículo se propone revisar la historia de la formación y la inserción laboral de los profesionales en Ciencias de la Educación en Argentina desde sus orígenes a la actualidad a partir de dos dimensiones. Por un lado, las características del campo profesional, las demandas y los espacios em...
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Universidade Federal de Uberlândia,
2015-12-01T00:00:00Z.
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