La institucionalización de las Ciencias de la Educación en Argentina: un análisis desde la relación entre formación y el trabajo
El artículo se propone revisar la historia de la formación y la inserción laboral de los profesionales en Ciencias de la Educación en Argentina desde sus orígenes a la actualidad a partir de dos dimensiones. Por un lado, las características del campo profesional, las demandas y los espacios em...
Saved in:
Main Author: | María Eugenia Vicente (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
Universidade Federal de Uberlândia,
2015-12-01T00:00:00Z.
|
Subjects: | |
Online Access: | Connect to this object online. |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
La formación de los jóvenes para el trabajo desde la relación entre cultura y educación
by: Maikel López Aballe, et al.
Published: (2020) -
Contradicciones sociales en la formación de valores desde la relación médico-paciente-familia en profesionales de las ciencias médicas
by: Yaité Zaldívar Rosales, et al.
Published: (2021) -
Institucionalización de la orientación.
by: Laura Oliveros Martín-vares
Published: (1990) -
Indígenas o pueblos originarios: educación y procesos de institucionalización desde la colonialidad del poder
by: Amadeo Hernández Silvano, et al.
Published: (2022) -
¿Salud y productividad?: sobre la formación de una analítica "económica" de la relación salud-trabajo (Argentina, 1900-1955)
by: Victoria Haidar
Published: (2013)