Infancias trans: otra disrupción en las escuelas de la modernidad

Este artículo de reflexión pretende exponer las consecuencias, en términos teóricos, de la presencia de alumnos trans en las escuelas. El supuesto es que la nueva situación es el resultado de nuevas posiciones de niños y adultos y de una consecuente transformación en la relación de autoridad...

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書誌詳細
主要な著者: Veronica Stewart (著者), Mariano Narodowski (著者), Maria Delfina Campetella (著者)
フォーマット: 図書
出版事項: Universidad Pedagógica Nacional, 2021-06-01T00:00:00Z.
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