De la realidad a la integración: por una escuela de calidad

Este artículo constituye una reflexión acerca de la labor que realizan los centros educativos en referencia al profesorado de apoyo. En él se relata el sentimiento de este profesorado así como las propuestas de mejora para el buen desempeño de esta labor educativa en los centros.

Furkejuvvon:
Bibliográfalaš dieđut
Váldodahkkit: Mª Dolores Callejón Chinchilla (Dahkki), Mª Luisa Moreno Gutiérrez (Dahkki), Isabel Granados Conejo (Dahkki)
Materiálatiipa: Girji
Almmustuhtton: Fundación San Pablo Andalucia CEU, 2019-02-01T00:00:00Z.
Fáttát:
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Fáddágilkorat: Lasit fáddágilkoriid
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Interneahtta

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Hildobáiki: A1234.567
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