Estrategias didácticas para potenciar el aprendizaje de Farmacología clínica
<p><strong>Introducción:</strong> Al realizar una primera aproximación al problema del aprendizaje de la Farmacología por la ausencia de estrategias didácticas efectivas, se ha observado como problema, que médicos practicantes reducen el proceso de prescripción a una práctic...
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| Format: | Book |
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Universidad de Ciencias Médicas de La Habana,
2017-05-01T00:00:00Z.
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