Moving Towards Sustainable Policy and Practice - A Five Level Framework for Online Learning Sustainability | Progresser vers des politiques et des pratiques durables : un cadre à cinq niveaux pour un apprentissage en ligne durable
This paper addresses the issue of sustainability in online learning in higher education. It introduces and discusses a five-level framework for helping higher education institutions to make the transition from enterprise to sustainable policy and practice in online learning. In particular, it respon...
保存先:
| 主要な著者: | , |
|---|---|
| フォーマット: | 図書 |
| 出版事項: |
The Canadian Network for Innovation in Education (CNIE),
2018-12-01T00:00:00Z.
|
| 主題: | |
| オンライン･アクセス: | Connect to this object online. |
| タグ: |
タグ追加
タグなし, このレコードへの初めてのタグを付けませんか!
|
インターネット
Connect to this object online.3rd Floor Main Library
| 請求記号: |
A1234.567 |
|---|---|
| 所蔵 1 | 利用可 |