Ensino de arte na educação infantil: múltiplas dimensões da prática pedagógica

<p>Este artigo discute a Arte em que objetivou-se diagnosticar como são desenvolvidas as práticas pedagógicas nesta área de conhecimento com uma turma do Pré I composta por crianças de 04 (quatro) a 05 (cinco) anos. A pesquisa é um Estudo de Caso e descreve as concepções de Arte e seu...

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Detalhes bibliográficos
Principais autores: Cerli Terezinha Quadros (Autor), Leandra Ines Seganfredo Santos (Autor)
Formato: Livro
Publicado em: Universidade do Estado de Mato Grosso, 2012-12-01T00:00:00Z.
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