Contribuições do PIBID Biologia à formação docente no CES/UFCG

  O trabalho teve como finalidade investigar a relevância do Programa Institucional de Bolsas de Iniciação à Docência (PIBID) à formação inicial de professores de Biologia do Centro de Educação e Saúde (CES), Campus da Universidade Federal de Campina Grande-PB. A pesquisa inseriu-se numa...

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Detalhes bibliográficos
Principais autores: Daiane Lourene Soares Dantas (Autor), José Carlos Oliveira Santos (Autor), Marlécio Maknamara da Silva Cunha (Autor)
Formato: Livro
Publicado em: Universidade Cruzeiro do Sul, Ensino de Ciências e Matemática, 2019-10-01T00:00:00Z.
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