Cursinhos Populares enquanto ação afirmativa: potencialidades no acesso ao Ensino Superior
A história dos (des)caminhos da Educação Básica no Brasil acarretou exclusão da população pobre dos níveis mais elevados de ensino, e nesse cenário surgiram os Cursinhos Populares[1] como forma de ação afirmativa (AA), visando o acesso da população marginalizada à universidade. Neste a...
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| 主要な著者: | , |
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| フォーマット: | 図書 |
| 出版事項: |
Universidade Federal de Santa Maria,
2024-03-01T00:00:00Z.
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| 主題: | |
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